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Artes - Educação, Artes, Artigo - 1203
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Artes Educação - A reflexão sobre artes na Escola
Alguns se referem à arte-educação como ensino da arte. O que tem sido bastante criticado pelos estudiosos, segundo os quais ensino da arte é, simplesmente... Ensino da arte, uma vez que trata-se de uma área do conhecimento, conforme veremos mais adiante.
Para o dicionário Aurélio (1993), a arte é a “Capacidade que tem o homem de, dominando a matéria, pôr em prática uma ideia (grifos nossos).” Desta definição podemos extrair duas primeiras ideias: concretização de algo abstrato (transformar ideia em matéria) e domínio de um elemento, de uma fazer.
BRASIL, Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais de 5a a 8a séries: arte. Brasília: MEC-SEF, p.20, 1998.
DELORS, Jacques. Educacão: um tesouro a descobrir. Relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educacão para o século XXI. São
Paulo: Cortez, 1998. ARTE. In: Minidicionário Aurélio da Língua Portuguesa. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1993.
READ. Herbert. A Educação pela arte. Trad.: Ana Maria Rabaça e Luiz Felipe Silva Teixeira. São Paulo: Martins Fontes, 1982.
SILVA, Marisa Tsubouchi. Ensino de Arte nos Estados Unidos e no Brasil. In.: Comunicação & Educação, São Paulo (14), 49 a 52, jan./abr. 1999.
IMAGENS: QUINO. Bem, obrigado. E você? Trad.: Monica Stahel. São Paulo: Martins Fontes, 2004.
Cairu em Revista. Jul/Ago 2014, Ano 03, n° Mostrar todos
DELORS, Jacques. Educacão: um tesouro a descobrir. Relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educacão para o século XXI. São
Paulo: Cortez, 1998. ARTE. In: Minidicionário Aurélio da Língua Portuguesa. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1993.
READ. Herbert. A Educação pela arte. Trad.: Ana Maria Rabaça e Luiz Felipe Silva Teixeira. São Paulo: Martins Fontes, 1982.
SILVA, Marisa Tsubouchi. Ensino de Arte nos Estados Unidos e no Brasil. In.: Comunicação & Educação, São Paulo (14), 49 a 52, jan./abr. 1999.
IMAGENS: QUINO. Bem, obrigado. E você? Trad.: Monica Stahel. São Paulo: Martins Fontes, 2004.
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