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Jogos enquanto Prática pedagógica, Educação, Artigo - 2867

Número do pedido
2867
Disciplina
Processando
22 Agosto 2018
COMPLETO EM
23 Agosto 2018
Preço
R$222,00
Tenho problema com Educação. Encomendo urgente até education. Tem só 1 dia Título do pedido «Jogos enquanto Prática pedagógica».
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Escritor
Páginas: 6
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O trabalho fala sobre a utilização de jogos como uma proposta para práticas pedagógicas.
A proposta de uma educação votada para todos trouxe para dentro das escolas e, consequentemente, para os professores novos uma série de desafios.
[...] Atualmente, nossa sociedade vive inserida num contexto de diversidade de formas e meios de comunicação, no qual é essencial ser competente na leitura e compreensão das diferentes linguagens (Carvalho & Gomes, 2005), fazendo-se necessário que se reconheça essas diferentes modalidades de comunicação (expressões gestuais ou corporais; formas visuais; formas gráficas e verbais) [...]
Carvalho AM, Alves MMF, Gomes PLD. Brincar e educação: concepções e possibilidades. Psicologia em Estudo. 2005;10(2):217-26.
Cordazzo S, Vieira DT, Luís M. A brincadeira e suas implicações nos processos de aprendizagem e desenvolvimento. Estud. Pesqui. Psicol. 2007;7(1).
Dias AP, Costa AA. A perspectiva do jogo em sala de aula: uma análise psicopedagógica. Rev. Psicopedagogia. 2009.
RIZZI, Leonor; HAYDT, Regina Célia. Atividades Lúdicas na Educação da Criança. São Paulo: Ática, 2007.
SZUNDY, P. T. C. A Construção do Conhecimento do Jogo e Sobre o Jogo: ensino e aprendizagem de LE e formação reflexiva. 2005. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) – Laboratório de Estudos da Linguagem. PUC, São Paulo.
CARDOSO, R. C. T. Jogar para Aprender Língua Estrangeira na Escola Mostrar todos
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