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Indicadores e Metas de uma escola pública, Educação, Artigo - 2883

Número do pedido
2883
Disciplina
Processando
24 Agosto 2018
COMPLETO EM
25 Agosto 2018
Preço
R$180,00
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Rogério AlvesdaRocha
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Rogério AlvesdaRocha
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O presente trabalho justifica-se para demonstrar o porque dos indicadores e metas em uma instituição de Ensino , funcionarem como um termômetro a respeito das mudanças que devem ser feitas cotidianamente para o perfeito e bom funcionamento de uma escola, para tanto justifica-se esta pesquisa bibliográfica a respeito do tema acima delimitado como uma alternativa de conquista do saber fazer uma instituição de qualidade em ensino.
1. Introdução

Bem, a utilização de indicadores, nas ultimas décadas na área de educação visa satisfatoriamente um importante instrumento de gestão, porque possibilita que os responsáveis ajam nas áreas de ensino com programas e projetos que visam identificar ocasiões que necessitem de mudanças e de incentivos para aprimoramento. Os indicadores são constituídos de parâmetros qualitativos e quantitativos que ajudam no acompanhamento de determinadas atividades mostrando quais seriam os objetivos atingidos ou se há ainda necessidade de intervenção.
Através de meus próprios conhecimentos e de uma pesquisa bibliográfica pude construir esse referencial teórico, e embasar todo esse trabalho a respeito dos indicadores e metas para se trabalhar numa instituição de ensino. Estes indicadores , sozinhos nada fazem ou dizem, é fruto da análise do pesquisador em virtude do seu esforço teórico . Assim esta análise quantitativa combinada com os indicadores qualitativos é fundamental para enriquecer o entendimento dos eventos para tomadas de decisões na área educacional, ajudando na identificação, monitoramento e análise de determinadas situações e posterior tomada de decisão.
MINAYO, Maria Cecília de Souza. Construção de indicadores qualitativos para avaliação de mudanças. Rio de Janeiro: Ed. Fiocruz; 2009.
PARANÁ. Secretaria da Educação. Consulta escolas. Disponível em: . Acesso em: 19 agosto. 2018
TACHIZAWA, T.; ANDRADE, R. O. B. Gestão de Instituições de Ensino. Rio de Janeiro: FGV, 2006. TAVARES, M. C. Gestão estratégica. São Paulo: Atlas. 2007. WRIGHT, P.; KROLL, M. J.; PARNELL, J. Administração Estratégica: conceitos. São Paulo: Atlas, 2007.
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