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Uso de aulas práticas no ensino de Química, Educação, Artigo - 3315

Número do pedido
3315
Disciplina
Processando
12 Outubro 2018
COMPLETO EM
13 Outubro 2018
Preço
R$674,00
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Escritor
Páginas: 9
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Artigo solicitado pela Universidade Cândido Mendes- RJ para fins de avaliação da disciplina ENSINO DE QUÍMICA (pós-graduação) em 2018, nota: 9,0
Segundo os PCN´s (2013) a importância da química e seu ensino se deve ao fato de que ela é uma ciência que se encontra inteiramente ligada à ampliação e contribuição da ciência e da tecnologia o que reflete diretamente na economia, na sociedade e na política. A associação da coletividade para com a ciência normalmente esta ligada ao conhecimento popular que passa de geração em geração e tal conhecimento pode ser empregado na difusão de saberes fundamentado no ensino da química.
Devido a esses fatores, cria-se a necessidade de incrementar todo esse conhecimento cientifico e tecnológico permitindo que¬ os discentes compreendam, na prática, como é importante o manuseio e a evolução de informações ao se tratar da química e como essas informações poderiam solucionar algumas problemáticas que Mostrar todos
Química é a ciência que estuda a matéria, suas transformações e a energia gasta nessas transformações. Os experimentos químicos tiveram inicio em aproximadamente três milhões de anos a.C. com a descoberta do fogo, tal contato permeou reações químicas provenientes da manipulação do mesmo e tornou-se um divisor de águas para a sobrevivência do Homo Erectus, ao longo da história humana a química evoluiu graças ao trabalho de importantes pesquisadores e suas experimentações. Haja vista toda a importância no que tange o conhecimento químico e toda evolução nos processos de aprendizagem ainda se buscam meios viáveis que permear a busca pelo conhecimento químico algo mais atraente. Devido a esses fatores, cria-se a necessidade de incrementar todo esse conhecimento cientifico e tecnológico permit Mostrar todos
BUENO, Lígia. et al. O ensino de química por meio de atividades experimentais: a realidade do ensino nas escolas. São Paulo. s.n. 2010
BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: Química. Brasília: MEC/ SEF. 2013.

LUZ, Luiz Molina. HISTÓRIA DA QUÍMICA: Magia negra - Dos tempos pré históricos ao início da Era Cristã. Disponível em: . Acesso em 22 de maio 2016.
RESSETTI, Rolan. Roney. A Alquimia. Revista Rosa Cruz, n 201. 2000.
SCHEFFER, Elizabeth. Química: ciência e disciplina curricular, uma abordagem histórica. Universidade Federal do Paraná. 1997.

SILVA, Ariele Vieira. Estágio curricular supervisionado no curso de licenciatura: momentos de vivência da profissão professor nas escolas de educação básica. Revista Espaço Acadêmico Mostrar todos
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