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ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NO ENFRENTAMENTO DO BULLYING NO CONTEXTO ESCOLAR, Outro, Monografia - 2453

Número do pedido
2453
Disciplina
Processando
4 Julho 2018
COMPLETO EM
13 Julho 2018
Preço
R$568,00
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Escritor
Páginas: 56
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O bullying não é simplesmente uma brincadeira inofensiva, hoje, é reconhecido como problema crônico nas escolas, e com conseqüências sérias, tanto para vítimas, quanto para agressores. Nota-se que a presença de casos de bullying nas escolas brasileiras aumentou nos últimos anos, apontando que essa manifestação. Em outros termos, os problemas na instituição de ensino, não estão desconexos da realidade, ou seja, a violência é tida como um fenômeno social, produzida e reproduzida na escola. Dentro dessa ótica, para enfrentamento do bullying escolar, faz-se necessária uma articulação entre escola, família e comunidade. Nessa direção o objetivo desse trabalho é analisar a atuação do assistente social na intervenção contra o bullying. As proposições deste trabalho apontam para a importante cont Mostrar todos
Este trabalho objetiva promover uma reflexão sistematizada no que tange a intervenção do Serviço Social no enfrentamento do bullying escolar através de um estudo bibliográfico percebendo que esse fenômeno é também um espelho que reflete a questão contemporânea e cultural da nossa sociedade.
Segundo dados do Ministério da Saúde (MS) e do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) a presença de casos de bullying nas escolas brasileiras aumentou em 7% (sete por cento) no último ano, apontando que essa manifestação foi a forma de violência que mais prevaleceu nas escolas, onde, aproximadamente 26 % (vinte e seis por cento) dos alunos relataram ter sofrido essa forma de agressão.
O Bullying não é simplesmente uma brincadeira inofensiva. No Brasil, a palavra bullying é utilizada pri Mostrar todos
2. CONCEITO DE BULLYING ............................................................................... 07
2.1. Tipos de Bullying e seus Protagonistas .......................................................... 10
2.2. Características do Bullying .............................................................................. 12
2.3. Causas da Pratica do Bullying.......................................................................... 14
2.4. Conhecendo os Envolvidos.............................................................................. 18
3. A VIOLÊNCIA NA ESCOLA .............................................................................. 23
3.1. Violência, Espaços e Formas .......................................................................... 31
3.2. Fatores Determinantes da Mostrar todos
ABRAMOVAY, M. Escola e violência. Brasília: Unesco, 2003.

______. (Org.). Violência nas escolas: situação e perspectiva. Boletim 21, Unesco, v. 1, 2005.

ALMEIDA, N. O Serviço Social na educação. In: Revista Inscrita, nº 6. Brasília, 2000.
ASSIS, S. G. et al. Violência e representação social na adolescência no Brasil. Rev. Panam. Salud Publica, Washington, v. 16, n. 1, 2004.
BEAUDOIN, M.; TAYLOR, M. Bullying e Desrespeito: como acabar com essa cultura na escola. Trad. Sandra.R. Netz. Porto Alegre: Artmed, 2006.
CALHAU, L. Bullying: o que você precisa saber: identificação, prevenção e repressão. Niterói, RJ: Impetus, 2009.
CHALITA, G. Bullying: O sofrimento das vítimas e dos agressores, Ed. Gente, 2008.
CHAUÍ, M. Uma Ideologia Perversa. Folha de São Paulo, São Paulo, Caderno Mais!, 1999. Mostrar todos
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