O que é fenômeno educativo

Ao longo das nossas vidas temos uma rotina desde quando completamos 3, 4 anos. Rotina de ir à escola. Para a criança principalmente do ocidente, é algo que norteia a vida de muitos, e a escola acaba sendo uma tradição ou algo tradicional, a escola é um domínio tradicional, baseado nos dados de Weber. A escola surge no período Antigo, sendo uma preocupação par aas civilizações que residiam ali. Uma escola, da vida, que ensinava desde já o que meninos e meninas deveriam fazer, já havia a divisão do trabalho quanto ao gênero. Por muitas vezes, não falta instituição de ensino, e sim, qualificação profissional, estimulo da carreira, aumento de investimento na educação. “Para muitos a escola é vista como ponto de fuga, de salvação”, esta frase de Mário Sérgio Cortella, retrata a visão de muitos pais que colocam seus filhos nas escolas, com intuito dos professores educarem, sendo que nessa esfera chamada sociedade todos são responsáveis, não é um problema do governo e sim de todos os cidadãos.

Há uma ideologia política econômica capitalista centrada na individualidade ficando carente de uma pedagogia liberal, esse âmbito capitalista é tão forte e tão presente que a escola passa de um centro de formação para um comercio onde vence aquele que preenche mais vagas independente se a qualidade e os recursos são favoráveis para a educação do ser. O aluno também tem valores no âmbito escolar e obrigações, porém, o foco real do aluno não é aprendizagem, muitas das vezes ele é obrigado pela lei a frequentar a escola ou acaba indo pelos valores errados, o estudante não sabe estudar, não sabe ouvir, não sabe ler, na realidade não sabe nem o motivo de uma insistência em ser educado.

Para que as crianças são educadas? Bom, para se viver de acordo com os valores passados pela sociedade como diz no artigo Ser ou estar de Tom Coelho “Valores são definidos como normas, princípios, padrões socialmente aceitos.