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Literatura na Educação Infantil, Educação, Relatórios - 1545

Número do pedido
1545
Disciplina
Processando
16 Abril 2018
COMPLETO EM
17 Abril 2018
Preço
R$90,00
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Eliete Santos Borges
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Eliete Santos Borges
Páginas: 13
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Trabalho apresentado ao Curso de Especialização em Educação Infantil da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia na disciplina Literatura Infantil, ministrada pela Prof.ª Ângela Maria Gusmão Santos Martins
A literatura infantil é de grande importância para a educação de crianças. Em função do prazer que proporcionam, atuando em sua imaginação de forma a facilitar a compreensão de alguns valores éticos e morais, tendo como resultado desse processo a formação de adultos seguros e responsáveis permitindo uma melhor convivência com outros grupos.
No Brasil, como não poderia deixar de ser, a literatura infantil tem inicio com obras pedagógicas e dependência típica das colônias. Essa face embrionária da literatura infantil brasileira é representada em especial por Carlos Jansen, Robinson Crusoé, Figueiredo Pimentel, Coelho Neto, Olavo Bilac e Tales de Andrade.
Referências:

BETTELHEIM, Bruno. A Psicanálise dos Contos de Fada, Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1980.
CUNHA, Maria Antonieta Antunes. Literatura infantil: teoria e prática. Editora Ática. 11ª edição. 1991. São Paulo.
MARTINS, Maria Helena. Crônica de uma utopia. Leitura e literatura infantil em trânsito. Ed. Brasiliense: 1989.
MEIRELES, Cecília. Problemas da Literatura Infantil. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1984.
HAYDT, Regina Cazause. Avaliação do processo ensino-aprendizagem. 6º edição. Série Educação. Editora Ática, São Paulo, 2000.

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