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universidades corporativas

Número do pedido
1360
Disciplina
Tipo
Processando
25 Março 2018
COMPLETO EM
27 Março 2018
Preço
R$200,00
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lucianouabmat2
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universidades corporativas

lucianouabmat2
Páginas: 15
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Tcc apresentado para conclusão do curso de Pós graduação em Docência no Ensino Superior Curso Latu-sensu.Apresentado dia 05/03/2018 na UNIASSELVI nota 9,5.
O presente artigo tem o objetivo de investigar e apresentar dados que podem contribuir para a identificação dos principais aspectos do cenário atual brasileiro no que se refere à educação a distância (EAD), em especial, o ensino corporativo através das universidades corporativas (UCs). A metodologia aplicada ao trabalho se caracteriza como sendo de pesquisa exploratória, descritiva e qualitativa, onde pretende-se identificar e analisar a importância e os impactos que o ensino à distância representa na qualificação profissional de indivíduos e nas estratégias empresariais.
“Educação a distância é o processo de ensino-aprendizagem, mediado por tecnologias, onde professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente” (MORAN, 2003). Nesse sentido, por mais de um século em seu formato tradicional, em que as principais ferramentas utilizadas eram apostilas impressas enviadas pelo correio, a educação a distância foi revigorada com a internet, ao longo dos últimos anos (RIBEIRO & ZARO, 2007)
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO.O panorama do treinamento no Brasil. ABTD, 2015. disponível em: . Acesso em 16 de fevereiro de 2018.
BLOIS, M., & MELCA, F. Educação corporativa: novas tecnologias na gestão do conhecimento. Rio de Janeiro: Edições Consultor, 2005.
BRAUER, M., & ALBERTIN, A. L. Resistência à educação a distância na educação. Encontro Anual da Associação Nacional de Programas de Pós Graduação em Administração. São Paulo:
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