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portfólio educação ambiental , História, Trabalho Acadêmico - 2559

Número do pedido
2559
Disciplina
Processando
16 Julho 2018
COMPLETO EM
17 Julho 2018
Preço
R$1.124,00
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vonduck
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vonduck
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Escritor
Páginas: 7
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trabalho sobre a educação ambiental nas escolas de ensino fundamental 1
A Educação Ambiental, segundo Arlindo Philppi Jr. e Maria Cecilia Focesi Peliconi (2005, p. 03), vai formar e preparar cidadãos para reflexão crítica e para uma ação social corretiva ou transformadora do sistema, de forma a tornar viável o desenvolvimento integral dos seres humanos. 

Assim sendo, a ideia de introduzir a educação ambiental em um contexto pedagógico visa a interdisciplinaridade das matérias, como história, ciências, ciência social, economia, física, entre outras, sendo possível assim, interagir todos os níveis existentes em uma unidade escolar para uma conscientização comum.
As filosofias aplicadas à educação têm suas bases fundamentais nos conceitos de abordagem. A abordagem suplementar é utilizada por professores com pouca experiência em educação ambiental, ou professores de outras disciplinas que trabalhem com educação ambiental interdisciplinar. A abordagem de infusão visa integrar disciplinas voltadas ao meio ambiente com disciplinas específicas. Já a abordagem de experiência intensiva cria programas de educação ambiental residencial, em que o estudante realiza as experiências ambientais em sua residência acompanhado de seus familiares para integrar a família ao contexto ambiental. 
REFERÊNCIAS 
CASTRO, Ronaldo Souza de; SPAZZIANI, Maria de Lurdes. VYGOTSKY E PIAGET: CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Tendências da Educação Ambiental Brasileira, Santa Cruz do Sul, 1ª ed. 1998. 
INFO ESCOLA. Conferência de Estocolmo. Disponível em: 

WIKIPEDIA. Epistemologia Genética. Disponível em: 
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