Escrevendo exposições - Recursos linguísticos

Ao estar escrevendo exposições, o objetivo central do locutor (emissor) é explanar sobre determinado assunto, a partir de recursos como a conceituação, a definição, a descrição, a comparação, a informação e enumeração. Esse deve permitir que o leitor identifique, claramente, o tema central do texto. Um fato importante é a apresentação de bastante informação; caso se trate de algo novo esse se faz imprescindível. Quando se trata de temas polêmicos, a apresentação de argumentos se faz necessária para que o autor informe aos leitores sobre as possibilidades de análise do assunto. O texto deve ser abrangente e deve ser compreendido por diferentes tipos de pessoas.

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O trabalho deve apresentar recursos como a:

  • Instrução, quando apresenta instruções a serem seguidas;
  • Informação, quando apresenta informações sobre o que é apresentado e/ou discutido;
  • Descrição, quando apresenta informações sobre as características do que está sendo apresentado;
  • Definição, quando queremos deixar claro para o nosso leitor do que, exatamente, estamos falando;
  • Enumeração, quando envolve a identificação e apresentação sequencial de informações referentes àquilo que estamos escrevendo;
  • Comparação, quando o autor quer garantir que seu leitor irá compreender bem o que ele quer dizer;
  • O contraste, quando, ao analisar determinada questão, o autor do texto deseja mostrar que ela pode ser observada por mais de um ângulo, ou que há posições contrárias.

Listadas abaixo estão algumas dicas que seráo uteis ao estar escrevendo exposições para escrever corretamente o seu trabalho com texto expositivo . Você pode já estar familiarizado com a maioria destes pontos, mas será bom lembrar-se desses pontos antes de começar a escrever. Você pode seguir as etapas abaixo:

  • Estrutura
  • Base de evidências
  • Pensamento crítico

As etapas que você precisa seguir ao preparar sua tarefa são:

  • Ler a pergunta - reescrever a pergunta com suas próprias palavras;
  • Verificar a pergunta – se existem outras sub perguntas;
  • Verificar os critérios de avaliação;
  • Escreva uma estrutura de rascunho para o seu texto, com palavras-chave em uma ordem lógica;
  • Enviar uma esboço do texto para o seu tutor ou professor com o prazo de entrega em dia. O texto não deve ter mais de duas páginas. Ele só deve incluir títulos e palavras-chave em cada seção de texto;
  • Para cada seção, pense sobre cada "reivindicação" e quais provas você precisa para fazer essas afirmações;
  • Pesquisar na Internet e nos recursos do módulo material para apoiar suas reivindicações;
  • Criar uma lista de todas as referências que você utilizou no seu trabalho;
  • Ao lado de cada reivindicação, escreva uma frase que resume a referência (nome do autor e ano).

Antes de apresentar o seu trabalho ,é indispensável verificar que no texto esteja:

  • Uma contagem de número de palavras no início do trabalho;
  • Um título, introdução e conclusão;
  • Uma resposta a cada pergunta (e sub perguntas);
  • Uma folha de rosto;
  • Todas as figuras e tabelas têm uma referência;
  • Referências corretas para cada material de prova - artigos, sites e opiniões. Devem estar escritas corretamente de acordo com as normas;
  • Uma lista de referências no final do trabalho.

Aqui estão algumas dicas que poderam ser úteis ao estar escrevendo exposições:

Esboço: Antes de começar o trabalho, pode ser uma boa idéia escrever um esboço que inclui os principais pontos que iremos discutir. Isso irá ajudá-lo a organizar suas idéias e realizar pesquisas de literatura.Também irá ajudá-lo a dividir a sua contagem de número palavras entre diferentes seções do texto.

Introdução: É realmente importante iniciar o trabalho com uma introdução clara, que deve incluir um breve histórico, mencionar o tema que se vai discutir e o objetivo ou propósito de escrever este trabalho. A introdução geralmente costuma ser de 1-2 parágrafos.

Continuidade de ideias : É especialmente importante assegurar a continuidade das idéias, tanto entre parágrafos como dentro de um parágrafo para que o leitor esteja capaz de seguir a sua linha de pensamento ou argumento. Como regra geral, discuta cada ponto principal do tema de seu trabalho em um parágrafo diferente.

Uso de "eu" e "você" : a escrita acadêmica é impessoal portanto deve evitar o uso de 'eu' ou 'você' na texto. Tente construir seus argumentos, incluindo provas e opiniões de diferentes fontes e perspectivas diferentes para que você apresente um quadro claro e imparcial. Se você quiser incluir sua opinião, faça-o indiretamente. Por exemplo: Inclua a sua opinião dizendo: "Na minha opinião, implementar uma tal intervenção é difícil porque ...". Em vez de 'Acho que implementar uma intervenção é difícil porque ...'

Marcadores e numeração : Os parágrafos são preferíveis aos marcadores e numeração na literatura e isso permitirá a você dar uma pausa para discutir cada ponto.

Use exemplos : É vital que você tem uma compreensão clara e abrangente sobre o tema, com a ajuda de múltiplas fontes e que você é capaz de identificar pontos fracos e fortes de forma objetiva. Finalmente você deve mostrar que você é capaz de aplicar esse conhecimentos na prática. Incluir exemplos ao estar escrevendo exposições é uma ótimamaneira de demonstrar o que foi citado acima.

Contagem de número de palavras : Certifique-se que o número de palavras no seu trabalho não esteja muito abaixo ou muito acima da norma e, como mencionado anteriormente, a elaboração de um esboço pode ajudar a evitar estas duas situações.

A inclusão de tabelas e figuras : As tabelas e figuras podem muito eficazmente transmitir informações ao leitor, porém não é recomendavel incluir mais de 2 no texto. Também, indique claramente ao leitor a relação de cada tabela ou figura com a parte apropriada do texto principal. É indispensável incluir títulos claros para cada tabela ou figura e mencionar claramente a fonte, tanto junto a figura / tabela e como na na lista da bibliografia.

Conclusão : O parágrafo de conclusão fornece um resumo do texto inteiro. É onde você pode reafirmar os pontos importantes e descrever o significado em seu estudo. A maioria das conclusões inclui três pontos principais como indicar novamente o objetivo do trabalho, seguida de um resumo do tema principal e os comentários finais que muitas vezes consideram o futuro.

Referências: Faça referências a todas as citações em seu formato correto e de acordo com as normas, incluindo páginas da web e relatórios.

Já vimos acima que texto expositivo tem por finalidade apresentar informações sobre um objeto ou fato específico, enumerando suas características por meio de uma linguagem clara e concisa. Agora , uma evidência é o conjunto de elementos utilizados para suportar a confirmação ou a negação de uma determinada teoria ou hipótese. Aqui estão algumas dicas sobre como utilizar uma evidência ao estar escrevendo exposições:

  • Reler a pergunta e procurar reescrever a questão em suas próprias palavras.
  • Verificar se na pergunta existem outras sub perguntas;
  • Verificar os critérios de avaliação;
  • Fazer uma lista e uma ordem de todos as palavras-chave que você deseja incluir em cada seção de trabalho;
  • Verifique que em cada ponto de texto haja- uma declaração que explica as informações e conhecimento que você acredita estar corretos;
  • Procure responder para si mesmo as seguintes questões antes de iniciar o trabalho: É a sua opinião? Outras pessoas têm uma opinião semelhante ou diferente? Não é um assunto que foi pesquisado? Por que não foi pesquisado? Por que seria difícil coletar dados sobre esse assunto? É um tema controverso? É difícil obter financiamento para pesquisa? Não é uma prioridade de pesquisa? Ou é baseado em algo que você leu? Você sabe se há algo publicado nesse tópico no seu país ou em outros países?

Ao analisar as informações (sejam as informações publicadas ou não publicadas), é importante ser crítico sobre a qualidade da informação e lembrar de que todas as fontes de dados têm suas limitações,ou seja sempre é possível aperfeiçoar e completar o material disponível.

Quando você ler um artigo, é importante resumir as principais conclusões e perspectivas do tema exposto. Reflita também sobre como o contexto da pesquisa é diferente do contexto em seu país (por exemplo, como a demografia populacional é diferente, como o sistema de saúde é diferente, como a cultura / comportamento é diferente). Cada vez que você encontrar um artigo que deseja incluir na sua trabalho, adicione-o à sua lista de todas as referências.

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